上周，一份《中国青少年网瘾报告(2009)》经由媒体的广泛报道引发不小的争议。这份由中国青少年网络协会发布的报告称，目前我国城市网瘾青少年约占青少年网民的14.1%，约为2404.2万人。也正是这一惊人的数字，引来了诸多批评，记者在网上看到，很多网民言辞激烈：“每天上网135分钟就是重度网瘾，那我们编程的每天电脑前10小时的人算什么级别的网瘾？”“整篇报告有点自欺欺人的感觉，一路用了网瘾这个词，到最后却用引号把网瘾这个词解释了一下说这个词是个新词，还在探讨。拜托了，整篇报告用的不能再用了，都铁板钉钉的词最后这么补充，那这个报告的基础就站不住脚还说什么说啊。”还有的网友干脆调侃起来：“我记得有一年暑假我每天打球4个小时，看来我是重度球瘾了，要抓去电击了。”

针对社会各界的质疑，记者采访了中国青少年网络协会研究部副主任刘小奇，他也是这个调查报告的主要负责人之一。

“网瘾者”有七大特征

记者：构成网瘾的评判标准是什么？

刘小奇：根据美国科学家的研究，“网络成瘾”或“病态网络使用”是指在无成瘾物质作用下的上网行为冲动失控，表现为由于过度使用互联网而导致个体明显的社会、心理功能损害。也就是说，“网瘾”最明显的特征并非其上网时间长短，而是网瘾者个体的社会性以及心理性的损伤。“网瘾者”主要有以下几个特征：

(1)耐受性逐渐增强。即上瘾者要不断增加上网的时间才能获得和以往一样的满足；

(2)出现戒断症状。如果一段时间(从几小时到几天不等)不上网，就会变得焦躁不安，不可抑制地想上网，时刻担心自己错过什么；

(3)上网频率总是比事先计划的要高，且上网时间总是比事先计划的要长；

(4)企图缩短上网时间的努力总是以失败而告终；

(5)花费大量时间在与互联网有关的活动上，比如安装新软件、整理和编辑下载大量的文件等；

(6)上网使其社交、学习、工作等社会功能受到严重影响；

(7)虽然能意识到上网带来的严重问题，仍然继续花大量时间上网。

《报告》所使用的调查问卷是在以上七个标准特点的基础上设计而成，用以判断被调查者是否已经构成网瘾，并评判其网瘾程度。

本次调查使用了组合型的“或然”题项，分步评判被调查者是否构成网瘾。调查中设置了一个对网瘾评判标准的前提条件(构成网瘾的必要条件)：上网给青少年的学习、工作或现实中的人际交往带来不良影响。在这一问题被给予肯定回答的前提下，继而判断被调查者是否满足以下三个条件：(a)总是想着去上网；(b)每当因特网的线路被掐断或由于其他原因不能上网时会感到烦躁不安、情绪低落或无所适从；(c)觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我。如以上三个问题中，至少一个问题的答案为肯定，则判定被调查者属于“网瘾青少年”。

网瘾轻重不以上网时间为标准

记者：网瘾的轻重程度是如何判断的？

刘小奇：网瘾程度的轻重并不是以上网时间来判断的。调查问卷对于网瘾程度的测量方法是：在判断网瘾第二步的三个充分条件中，满足的条件越多，那么其网瘾的程度也就越深。即：在被调查者肯定上网对其学习、工作或现实中的人际交往带来不良影响的前提下，如只满足第二步三个问题中的1个，则认为其是轻度网瘾；如满足两个，则认为其是中度网瘾；如满足三个，则认为其是重度网瘾。根据分类以后的情况来看，重度网瘾者的上网时间往往比轻度或中度网瘾者的上网时间要长，但时间并不是判断网瘾轻重程度的根据。

而对于用以上条件判定的非网瘾者，调查给出了判定其是否构成网瘾倾向的评判标准，即：在被调查者不满足构成网瘾的前提下，如以下两个问题均得到肯定答案，则认定其有网瘾倾向。(a)实际上网时间往往比自己预期的时间长；(b)向亲人隐瞒自己的上网时间。