北大教授:如何防止青少年沉迷网游
内容摘要:以人大附中创新之路、拔尖创新人才早期培养研究、课堂教学教法改革研究为主题的中国基础教育卓越校长、卓越教师培养基地第四次培训大会暨人大附中第十二届科研年会,于2月25日至3月1日在人大附中举行。北京大学终身...
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以“人大附中创新之路”、“拔尖创新人才早期培养研究”、“课堂教学教法改革研究”为主题的“中国基础教育卓越校长、卓越教师培养基地第四次培训大会暨人大附中第十二届科研年会”,于2月25日至3月1日在人大附中举行。 北京大学终身讲席教授、生命科学学院院长饶毅做了主题演讲报告。
饶毅院长指出中学教育应该“保证教育公平,继续国家办学;大学中学联动,挺长特色拔尖”,中学应该注重培养特色人才,对青少年进行个体化教育和品格的培养,培养博览众长的人才。
饶院长建议中学生高中以后不应再依赖英语课本,每天读英语小说,看英语电影、听英语广播;学会一种乐器;参与一项集体项目,培养乐观开朗,积极主动,不怕挫折,与人合作的性格;注重农村体验、研究和服务。
针对目前青少年沉迷网络游戏的社会问题,饶院长建议学校和家长给青少年提供多种活动,包括球类运动。他说,老师和家长往往忽视了球类运动对青少年成长的重要意义,不仅使青少年从中得到愉悦,更是一种挫折教育,让青少年“能输得起”,这样在某种程度上能把青少年从网络游戏中拉出来。
采访嘉宾介绍:
饶毅,现任北京大学终身讲座教授、生命科学院院长。曾任美国华盛顿大学教授、美国西北大学讲习教授,是改革开放以来高层次海外回国的代表人物。
1985-1991攻读加州大学博士
1991-1994为哈佛大学博士后
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