多克多比四大挑战

　　挑战一：“组队任务”考验多人协作

　　《多克多比》中特有的“历史经典演绎任务”（经典穿越任务）完美融合了：美式解密、互动小游戏、多人协作、多人boss战等元素，玩法丰富，情节紧张。在任务中，玩家们可以自由组队，“穿越”到“历史经典时刻”进行“团队作战”，该任务必须依靠多人协作，合力配合才能通过关卡。

　　组队任务考验儿童的统筹安排能力以及实际解决问题的能力，并通过在任务中形成团队分工，培养团队意识。通过历史经典的演绎，让儿童获得生动的历史知识。

　　挑战二：“小游戏”考验“多元智能”

　　《多克多比》中的小游戏都以开发“多元智能”作为游戏设计基础。如音乐智能、运动智能，空间智能等。每款小游戏最高级别为“S”， 可以说，挑战小游戏“S”极限就是挑战你自己的能力极限！另外，小游戏还提供多人互动模式，多人一起玩乐趣更加倍！

　　小游戏主要考验玩家与生俱来的智能，通过“小游戏”的挑战达到发现自身能力，开发“多元智能”的作用。

　　挑战三：“智慧大比拼”考验知识积累

　　《多克多比》特有的“智慧大比拼”板块，将综艺节目的互动性融入知识竞赛中，提供多种智慧PK模式以及实物奖励！试题涵盖人文历史、天文地理、体育美术、安全常识、环保健康等和生活息息相关的知识！“智慧达人”可以来这里挑战自己的知识面，也可以组队参加团队间的智慧大比拼，只要你能获得“多克之星”，我们就会把你梦寐以求的奖品送到你家！

　　将“综艺栏目”、“实物奖励”融入知识竞赛，实现“知识趣味化、价值化”，提升儿童学习动力！

　　挑战四：“变身多比”考验价值追求

　　在《多克多比》中能否获得“多比变身”，需要玩家在“爱心”、“智慧”和“勇气”三个数值上进行积累，而且玩家在三方面的数值积累，将会引导玩家得到何种“多比”，也就是说，玩家的价值追求将决定着“多比的形态”！

　　抛弃“打怪升级得装备”的成人倾向价值追求，将儿童对“多比形态”的追求引导到对“爱心”、“智慧”、“勇气”的追求！帮助儿童形成正确的价值追求。